：“说到创意，现在城里好像有培养创造力的培训班。你们以后会送自己的孩子去这种培训班吗？”
齐沓和荒弭明显愣了一下，两人衣摆遮住的地方，齐沓的小尾指勾住对方的，荒弭收紧回勾。
孟简回答：“培训班，一听就觉得改变了创造力的意义，只是比学校的教学模式灵活多变一点。虽然培训班可以更好地开发孩子的创造力，但是时间一长，就会形成惯性思维，进而演变成强迫创造力，创造应该是自由自在不受约束的。其实孩子一出生就有创造力，只是随着上学时间增长创造力慢慢下降，因为要学的、被灌输的东西都很多，让孩子没有压力地边玩边学，创造力减弱的速度就会变慢。”
沈会有不同观点：“那如果孩子一直在家里面玩游戏呢？”
孟简说：“孩子之所以在家玩游戏，也是因为家长没有花时间陪伴，没人陪当然只能玩游戏。家长完全可以抽出例如，问孩子家里的物件除了原有功能还能用来做什么等等这些问题，就像荒弭上的课。”
“你俩今天怎么这么安静？”出题人罗刹赶鸭子上架。
齐沓说：“我不赞成送去。城里孩子之所以创造力低是因为受了太多刺激，业余时间全部都扑到各种补习班，重复一